第三中学生物导学案 课题 二细胞的结构 1. 知道动植物细胞 的结构 学习目标 教学重点 教学难点 月 日 课型 新授 2.会区别动植物细胞的异同点 3. 会画动植物细胞的结构图 动植物细胞 的结构 会区别动植物细胞的异同 实验器材 学习过程 前置作业 -- 交流展示 -- 专项训练—质疑研讨 -- 课堂小结 -- 综合检测 前置作业： 1. 植物细胞和动物细胞的基本结构分别有哪些？ 2. 植物细胞和动物细胞结构有哪些不同？ 交流展示： 专项训练 : 右图是植物细胞与动物细胞示意图，据图作答： （ 1）植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 1 。（任写一项） （ 2 ）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是 ，⑥的名称 是 。 ） D ．父母的养育 （ 3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ A．经常喝牛奶 B ．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 质疑研讨 课堂小结（ 2 分钟） 通过这节课的学习你有哪些收获？ 综合检测（ 8 分钟） 1、切多汁的水果时会流出液体，此液体主要来自 A 、细胞膜 B、细胞质 （ ） C、细胞核 D 、液泡 2．动物细胞不具有 ( D 、细胞质 () D 、叶绿体 ( C、细胞核 D 、细胞膜 ） C.细胞质 ) A 、细胞膜 B、细胞核 C、细胞壁 3 、动、植物细胞都具有的结构是 A 、细胞壁 A 、细胞壁 B、细胞膜 B、细胞质 B. 细胞膜 C、液泡 4、细胞中有液泡的结构是 5. 对动物细胞内部有保护作用的结构是（ A. 细胞壁 ) D.细胞核 6.下面是某同学在显微镜下看到的两种细胞结构图 (1) 图 (2) 两图中① 是植物细胞结构图，图 ，②是 是动物细胞结构图。 ，③是 ，⑤ 。 ，⑥ 。 (3) 图 B 与图 A 相比缺少了④ 课后反思： 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29758912a3c7aa00b52acfc789eb172ded6399b9.html