如何上好护理学基础实验课 《护理学基础》是护理学专业重要的基础课，是一门实践性很强的学科。实 验教学占总学时的50%以上，通过实验教学可使学生熟练掌握常用的基本护理 技术操作，为实现对病人的整体护理奠定基础。我院护理系对于如何建立一套实 验救学模式以适应高层次的护理教育需要进行了探讨和总结。 1建立一个科学实用，布局合理的实验室 护理实验室是护生进入医院临床实习前验证及巩固理论知识、 训练基础操作 和综合技能，培养综合素质和临床思维能力的重要基地。 建立一个科学实用，布 局合理的实验室是护理教学的首要条件。 我院根据护理教学特点建立了总面积达 1000多平方米的三层实验楼，本着一室多用，资源共享的原则。设有模拟重症 监护室、急诊室、模拟精房、护士站、治疗室等。当护生们进入模拟病房，清洁、 安静、设施齐全的室内环境，如同置身于临床医院。培养了护生们严肃、认真的 学习态度和严谨的工作作风，使教学与实际临床上作情景紧密联系起来， 增强了 护生们的学习兴趣及操作信心。 还设有6个宽敞的训练室，经过严格训练，同学 们技能操作正规、无菌观念强，受到了所在的实习医院带教老师的好评。 2配置功能先进的实验设备，是提高护理操作技能的基础 随着科学技术水平的提高，应用于临床的先进设备不断普及，如心电监护仪、 呼吸机、全自动洗胃机等。这就要求护理实验室的实验设备必须与临床匹配， 以 满足高层次护理专业实践教学需要。 首先，我院在实验教学中运用现代高新技术设备， 除常规使用投影仪、录像 及多媒体课件以外，还新增设了开放式护理辅助教学系统、多媒体护理教学观摩 示敷及示教系统、网络版交互式急救医学模拟系统等。使直观病案教学与直接示 教操作相结合，从而与临床护理工作相接轨，增强了护生学习的兴趣和热情，提 高了实验课堂的吸收率，同时又培养了护生的责任感及不断创新能力。 其次，我院给护理实验室配置了一些先进的实验模型和各种数量充足的实验 物品和器械，如电子导尿模型、高级成人护理模型、带解剖结构臀部注射模型、 多功能局部模型等，以及无菌手套、无菌溶液、输液器、注射器、治疗盘、止血 钳等来满足教学中护生实验习的需要。 同时严格要求护生操作规范，树立严谨科 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29ab6c1015fc700abb68a98271fe910ef12daef5.html