《赶圩归来阿哩哩》观课报告

时间：2022-09-12 04:32:53 阅读：最新文章文档下载

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观课报告

通过本次观课，真正领略了彝族的风土人情，同时感受到了微课的巨大魅力。一节课下来感觉有以下几个亮点。

一、遵循了音乐与人文相结合的基本理念，

微课程《赶圩归来阿哩哩》的制作，遵循了音乐与人文相结合的基本理念，依据显性拓展原则，以ppt展示、聆听、视频等活动，进一步让学生了解彝族的风土人情，达到直观、易懂的教学目的。同时，利用视频的再现功能，便于学生掌握彝族舞蹈的基本技巧，让学生始终陶醉在多彩的彝族文化里里。

二、案例选取点巧妙而且贴近学生实际，各部分依托信息技术从听、看、动的环节逐步完成。具有明确的指向性和针对性。

三、让学生欣赏图片，聆听音乐观看视频，有助于调动学生参与的积极性。

四、媒体选择：多媒体课件中适时的图片引导，恰当的文字解说，让孩子对彝族的风土人情了解清晰、透彻。