浅探基础日语课精读课堂教学

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浅探基础日语课精读课堂教学

祁芬芬

【期刊名称】《科技信息》【年(卷),期】2013(000)020

【摘要】基础日语课是高等院校日语专业一、二年级学生的专业课,它的掌握与否会在很大程度上影响到以后的日语学习.一、二年级学生中的大多数是零起点初学者,语音阶段后如何教学,如何使他们在课堂上掌握最优化的信息,是值得每一位日语专业教师思考的问题.本文结合笔者自身的授课经验,主要从授课内容选择、教学辅助手段使用等方面,提出一些自己的想法. 【总页数】1页(P173) 【作者】祁芬芬

【作者单位】渭南师范学院外国语学院【正文语种】中文【相关文献】

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2ad04b44a000a6c30c22590102020740bf1ecd41.html

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