动物医学保研夏令营个人陈述 我叫XX，是XX大学生XX学院2016级生物科学专业的一名学生。凭借本科期间优秀的学习成绩，我预计具有学校推荐免试攻读硕士学位的资格。我是怀着一份对贵校深厚的人文底蕴、悠久的办学历史和浓厚的学术氛围的崇敬，怀着一份对贵学院的培养模式、培养方法和培养效果的向往，正式申请贵校夏令营，希望能得到贵校的批准。以下就是我，作为一名推免生，对自身条件的陈述。 在本科学习阶段，我积极认真，学习刻苦，在专业课程学习与实践技能学习方面都努力上进，取得了一些成绩。我们专业学习的核心课程包括生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学及动/植物生理学等，我都取得了很不错的成绩，专业知识非常扎实，获得国家励志奖学金、三等优秀奖学金和“优秀学生”荣誉称号。在专业学习之余，我还积极参加了校、院以及班级的各个活动，在与人交往和团队合作方面得到了很好的锻炼。因为我相信科研不是仅凭自己一人就能获得巨大突破的，团队协作有时候会起着决定性的作用。同时，大学三年，我一直没放松过对英语的学习，顺利通过大学英语四、六级，并在课余时间练习听说读写能力。在计算机学习方面，我也积极认真，顺利通过了计算机二级MSOffice。 除了牢固的专业知识，我还具备良好的科研素质以及对科研的巨大热情。大一时，我就进入导师的实验室学习，学习了如PCR、小提质粒等基本的实验技能。大二的时候，我与同伴一起参加大学 生创新科研项目，研究肿瘤信号转导和药物靶向治疗，课题名称为XXXXXXXXX，并通过实际动手操作，利用XXX法探究出XXXX结论，最后，我们采用XXX的方法得出XXX的结果，结果显示双XXXX。在实验过程中，不是每次实验都能得到理想的试验结果，尽管有时结果不尽如人意，我和小组成员也能认真分析，总结经验教训后再重复实验，而这些过程使我掌握了许多在书本上学不到的实验技能，极大的提高了我的科研能力，也使得我对科研的兴趣更加浓厚。 时间倏然而逝，转眼我已读完大三，到了人生的又一个需要做出选择的路口。对于下一步我要走的路，我已经有过了深入的考虑。同时，对于我大学毕业后攻读研究生学位的学习，我也有了一个完整的学习和研究计划： 研一阶段：学习专业知识，提高英语水平，阅读各领域书籍，跟踪中外文杂志，参加讲座、会议，确定研究兴趣;跟随导师研究相关课题，确定研究方向。 研二阶段：在保证学习的基础上，开展课题研究与论文写作，尝试在充足研究的基础上发表论文;参加各种学术交流，结识更多良师益友;申报和承担独立或团队的课题研究;着手毕业论文(选题)的准备。 研三阶段：在研一、研二学习和科研的基础上，着手博士继续深造;完成优秀的毕业论文;在自己感兴趣的学术科研领域深入研究并取得一定成果。 硕士研究生毕业后，我计划攻读博士学位，在硕士研究生阶段 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b206d190366f5335a8102d276a20029bc64637f.html