三年级语文下册第一单元全景作业 感受自然 学习人：________ 评价：________ 一、学习重点: 伴着悄然而至的春的脚步，我们在新学期又开始品味母语的芬芳，围绕“感受大自然”，细细赏读本组课文，通过品词析句，边读边想象画面，调动多种感官，感受大自然的壮丽与神奇。学习作者抓住景物特点观察的方法，理清叙述的顺序，搜集资料交流共享，积累好词佳句，学以致用，并记下自己的感受与发现。 课前铺垫性作业： 1、我会读 我已经把本组课文读了（ ）遍，做到了正确（不添字、不丢字、不错字、不重复读）流利。 2、我会欣赏 课中强化式作业： 1、我会写：把下面的字规范的写在田字格里。（每个写两遍） 聚 稻 圈 赞 裁 滨 塘 屹 线 恢 2、我会填 《咏柳》的作者是______朝诗人__________；《春日》的作者是____ 朝诗人________；这两首诗把春天描写得或绿意盎然、生机勃勃，或姹紫嫣红、多姿多彩，表达了作者_____________________________的思想情感。 3、我会成语接龙 天真烂漫——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 课后拓展式作业： 我会积累 1.你搜集了哪些描写春天的古诗，你能默写下来吗？ 2.我会交流 学习了《观潮》，你能当一回现场播报员，创造性复述潮来前、潮来时和潮过后的情景吗？。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c3a141c50e79b89680203d8ce2f0066f5336480.html