如今社会竞争日趋激烈，人才竞争随着贸易的不断深化广化不再局限于某个地区，甚至有可能面临着国外人才竞争压力。有危机意识的当代大学生为了充实自己和提高自己核心竞争力，已经不局限自身专业学习，开始将自己一部分生活费用作报各种培训班来提高自己综合素质。这就是所谓的学习消费。通过研究江西财经大学在校大学生学习消费情况，有以下几点意义：1 对大学生以后的消费具有一定的指导意义。如今大多数大学生存在不理性消费的情况，将大部分的生活费用用于吃喝玩乐，而不注重用于提高自己的学习消费。通过这个调查研究，让大学生明晰学习消费的重要性，了解学习消费类型以及趋势，引导大学生理性消费，加大对于学习消费的投入。 2 对教育培训机构具有一定的启示。如今各种培训机构层出不穷，外语类，考试类，技能类等等。通过这个调查研究，可以帮教育培训机构了解大学生学习消费需求，探求大学生学习消费动向，甚至可以一定程度上预知大学生学习消费趋势，从而设计出满足大学生消费的消费的学习课程，从而实现双赢。 3 对营销商具有参考的价值。如今大学生学习消费已经不局限于传统的消费模式，随着网络逐步普及以及网络技术不断发展，网络学习消费呈多样化普及化。网络课程相比传统的更便捷更便宜，这对营销商来说既是机遇也是挑战。通过参考我们的研究，可以了解类型学习消费所占比重，从而制定出合适营销策略，满足运营商以及学习消费者的需求。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c3b68648e9951e79b89275f.html