高考日语作文书写规范 一、书写格式及稿纸的使用规范 日语文章分为竖写和横写两种形式。高考作文主要采用横写的方式，下面介绍横写的格式。 1.作文的题目写在第一行开头空2到4个格，标题不能写在栏外。 2.每段的开头空一格 3.每个方格内写一个假名或一个汉字，片假名的长音符号「－」也要占一格 4.拗音，促音等特殊假名，各占一格，写在格子的左下方。 5.句号和逗号各占一格，写在方格的左下方。 6.标点符号不能出现在一行的开头处应该与上一行的最后一个字写在一个格内或写在格外的右下方。 7.日本中“()”单引号“「」”双引号“『』”各占一格，而且“」”要和“。”放在同一个风格中 8.左括号或左引号“(”“「”“『”不能出现在一行的末尾，必须和最后一个假名或者汉字放入同一个方格内。右括号或右引号“)”“」”“』”不能出现在一行的开头，必须和前面一个假名或汉字放入同一个方格内 9.数字使用阿拉伯数字，一个格写一个或两个数字 二、标点符号的使用方法， 1.句号：“。”标在句末。会话文中的半截话，后半部分省略也标句号。 父の仕事の関系で私が日本に来てから5年目になりました。 A：明日，引っ越しを手伝ってくれない？ B：ええ、喜んで。 注意：会话文中的句子如果在引号内，最后的句号通常不标。 「私ですよ。木村さん。私です」 2.逗号：横写时统一使用“、”。 1）在连接两个相关的句子时，标在接续词后面。接续词在句中时，接续词的前后都要标逗号。 この靴はとてもじょうぶで、そのうえ、値段も安い。 2）用连用形中顿法连接两个句子时，连用形中顿的后面要标逗号 国の両亲に手纸を书き、友达に电话をかけた。 3）句中有表示逆接、原因、理由、条件、时间等短语而使句子复杂化时， 为便于理解句子的构造，须在上述句节后标逗号。 时间はいくらでもあるが、お金が全然ない。 4）罗列、并列单词时要用逗号。 スーパーでりんご、バナナとイチゴを買いました。 5）为了强调或明确的表示某个词、短语或短句，其后面也要标逗号 私は、空を飞ぶ鸟のように、自由に生きて行きたいと思った。 昨日友達に借りた本を、なくしてしまいました。（强调弄丢 书） 昨日、友達に借りた本をなくしてしまいました。（强调时间是 昨天） 标的位置不同，有时会使句子的意思发生变化。 私は、必死に前を走ってる田村さんが多い追いかけた。 我追赶拼命跑在前面的田村。 私は必死に、前を走ってる田村さんが多い追いかけた。 我拼命追赶着跑在前面的田村。 3. 单引号“「」” 用于表示引用或要求特别注意的词语， 先生は「授業が終わった後で教室を掃除しなさい」と言いました 注意：表示引用时，如果后面有格助词，其引用部分有时不加引号， 入り口に休業と書いた紙が貼ってあります。 4.双引号“『』” 1）相当于中文的书名号，用于表示书名或报纸、杂志等的标题。 先月、『二本人の生活』という本をよんだ。 2）在单引号内需要用引号表示的部分用双引号表示 先生は「この言葉は『わかる』と言う意味です」と説明してくれました。 5.破折号：“——”，占两个格 在句中插入词语的说明或插入词语的另一种说法时使用破折号表示插入的部分 6.省略号：“…”，表示省略或处于思考，无言的状态， 心から謝るなら許さないこともないのだがその態度では… 真心道歉的话，我也不是不原谅，但是那种态度的话…… 「赤、青、黄色…」という言葉があるので豊富多彩な色彩を表しています。 7.间隔号：“· ” 1）表示并列的名词 科学·技術には二面性が内在しています。 2）用来隔开两个单词构成的外来语、西方人的姓名等 トーマス·エジソン 8. 问号：“？” 表示疑问，反问等句子的句末。 その人は田中さん？ 注意，在普通文章中，原则上基本不用？而是用句号代替 9.感叹号：“！”用于表示感叹、强调、警告等句子的字句末尾。 「ここでタバコを吸うな！」と書いてあります。 ああ！夏休みの最後の日！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2d2f02e9b72acfc789eb172ded630b1c58ee9b83.html