幼儿园小班古诗诵读教案静夜思

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幼儿园小班古诗诵读教案静夜思

怎么给小朋友教古诗呢?这是个难题。接下来小编为你带来小朋友园小班古诗诵读教案静夜思,希望对你有帮助。

活动目标

1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。

3、鼓励小朋友大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。 活动准备课件: 活动过程 一、导入 1.出示图片

小朋友看一看,图片中的诗人在什么地方?做什么? 2.帮助小朋友初步体验古诗的意境。

老师:这是一个离开家乡的人,当天黑下来的时候, 他就特别的想自己的家,想家里的亲人。 二、展开

1.老师朗诵古诗,讲解古诗含义。

床前明月光:明亮的月光从窗户外照进来。

疑是地上霜:把床前的地映得一片银白,以为是一层白白的霜。 举头望明月:抬头仰望天空,一轮又圆又亮的明月高高悬挂着。 低头思故乡:不由得低头沉思,想起了心中怀念的故乡! 2.理解字词。

疑:怀疑,误认为的意思。 举头:抬起头,举是抬的意思。 思:思念,想念。

3.小朋友学习古诗,老师指导。 4.利用多种形式反复练习诵读。

5.为古诗创编动作,帮助小朋友进一步的掌握。

老师:谁能给古诗编上动作呢?我们加上动作来念古诗。


三、结束

“我是小诗人”诵读比赛,鼓励小朋友积极上台表现。 老师讲评,为小朋友颁发奖品。活动结束。


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