日语报刊选读 《日语报刊选读》教学大纲 课程名称：日语报刊选读 课程代号：11322120 学时数：32 学分数：2 适用专业：日语 一、课程的地位、任务和作用 《报刊选读》课为日语专业的文化素质课。通过对日语报刊选读的学习，扩展学生的专业知识，并更加了解和认识日本。通过对日语报刊的特殊的语言表达方式、习惯用法及修辞手段的分析，一方面使学生了解和掌握不同于课本的“活生生的日语”；另一方面也使学生知道有关日本的最新情况，为自己将来的深造和工作打下良好的基础。 二、相关课程 综合日语、日语泛读、日本概况、高级日语等。 三、课程的基本内容及要求 （一）课程基本内容： （二）课程基本要求 在完成本课程学习后，学生应能大体了解日语常见的报纸、杂志；认识日本报刊所标榜的“客观、公正”的本质。熟悉新闻标题、导语、简讯的特征及写作方法以及长篇新闻报道、特写、评论的常见语篇模式；充分掌握新闻文体及报刊中常见的广告在词汇、句法、及修辞等方面的独特文体特征，以利于外报外刊的阅读与理解。此外，学生应了解报刊新词在跨文化交际中的作用及中文报刊新词的常见翻译方法。 四、习题及课外教学要求 以课堂教学为主，学生课外阅读日语原版报纸为辅。要求学生课外必需阅读日语原版报纸。作业主要采用随堂讲解形式。希望通过相关的练习实践，扩大日语词汇，提高阅读尤其是日语报刊阅读的能力。 五、教学方式与考核方式 该课程为考试课，期末考试采用闭卷形式，要求学生在一定的时间内完成教师所设定的考题。总评成绩按平时20%、期末80%计算。 六、学时分配 本课程授课时间为1学期，每周2学时，共32学时。 七、几点说明 （一）课程说明： 1. 要求学生有较好的日语语言知识，并对日本国情有一定的了解。希望学生能在课外多接触日本原版报纸。 2. 学生课外必需阅读日语原版报纸,以增强感性认识。 3. 要求学生熟练掌握每个单元讲授的报刊文体相关特征，熟悉相关文化背景知识，掌握课内阅读文章的大意及篇章布局，并对课文后的思考题进行讨论。 4. 各学期学时数随当年制定的教学计划作适当调整。 （二）推荐教材 杨充，王海霞日语报刊文章选读.北京：对外经贸大学出版社，2012 （三）参考书目 1. 王正春日语报刊文章选读.北京：对外经贸大学出版社，2009 2. 季林银，张建华日语报刊文章选读.上海：华东理工大学出版社，2011 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2e3f82ed0ba1284ac850ad02de80d4d8d05a0143.html