幼儿园小班社会教案《老师爱我我爱她》

时间:2022-05-24 19:12:19 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。




教学资料参考范本





幼儿园小班社会教案《老师爱我我爱

她》



撰写人:__________________



门:__________________



间:__________________



1 / 3








活动目标:



1、初步了解老师的工作,体验老师对自己的关心和爱护。



2、通过说温馨的话,表达对老师的热爱之情。



活动准备:



1、画笔、心意卡每人一份。



2、事先带领幼儿观察本班教师的工作(如教师在画画,教幼儿唱歌跳舞,帮幼儿穿衣、盖被,与幼儿一起做游戏,在打扫卫生等)。



活动过程:



1、了解老师的工作内容,产生热爱老师的情感。



1 教师:我们班有哪几位老师,她们是怎样关心小朋友的?



2 教师:老师像妈妈一样关心爱护小朋友,小朋友也爱自己的老师,你们是怎样爱老师的?



2、幼儿制作心意卡,表达对老师的感情。



1 教师:每人都有一个心意卡,请小朋友为心意卡涂上漂亮的颜色,画好后想想,你把心意卡送给谁?



2 / 3




2 教师:你们做的心意真漂亮,你喜欢老师吗?那你对老师说句悄悄话,或者抱抱你喜欢的老师,再把心意卡送给她们,好吗?



活动反思:



小班幼儿以形象直观的表达形式为主,在活动的第一环节,如果把班上老师关心教育幼儿的事情拍成照片,布置主题墙“老师爱我”让幼儿相互讲一讲老师是怎样教育、关心、爱护小朋友的,那就更好了。活动中,通过教师对幼儿亲亲、抱抱、摸摸等关爱的动作、言语,让幼儿对教师有依恋感、安全感。



3 / 3


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2f2040a60622192e453610661ed9ad51f01d54e9.html