关注兴趣——小学英语备课的中心 小学英语暑期备课指导课题组 【期刊名称】《教育实践与研究》 【年(卷),期】2006(000)013 【摘 要】在新课程标准下的小学英语教学中,教师的一项主要任务就是培养和保持学生较浓的英语学习兴趣,要在教学设计和备课过程中关注学习兴趣、在课堂教学中营造浓厚的英语课堂气氛,引发学生的求知欲,使学生体验到学习的乐趣,变"要我学"为"我要学". 【总页数】2页(P77-78) 【作 者】小学英语暑期备课指导课题组 【作者单位】小学英语暑期备课指导课题组 【正文语种】中 文 【中图分类】G62 【相关文献】 1.关注学生兴趣培养，提高小学英语教学效率2.关注兴趣——小学英语备课的中心3.关注兴趣——小学英语备课的中心4.关注课外阅读，调动学习热情——谈小学英语课外阅读兴趣的培养5.阶位式备课:小学英语备课新样态\r——以译林版小学英语五年级上册《Our animal friends》为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f59f7585b0216fc700abb68a98271fe900eaf6a.html