龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 幼儿园集团化管理的特色分析 作者：荣丽娇 来源：《教师·中》2014年第11期 摘要：幼儿园自主经营、集团化管理不仅是社会主义市场经济体制的历史背景下的必然产物，也体现了幼儿教育事业社会化的发展趋势和当代国际教育管理的发展趋势。本研究采用方便取样的方式选择海南省海口市的5个幼儿园集团和5所非集团化管理幼儿园作为研究对象并使用文献法、观察法、访谈法对其进行研究。本研究的工具主要是研究者自编的访谈提纲，针对幼儿园的行政管理、保教工作管理、人员管理、幼儿园公共关系四个方面的内容与幼儿园管理人员进行深入交流，通过对比了解集团化幼儿园的办园运作模式及其管理特色。 关键词：幼儿园；集团化管理；特色分析 一、问题的提出本研究旨在根据对集团化管理和非集团化管理的幼儿园管理者的访谈，对比分析出幼儿园集团化管理的特色，探索实现优质教育的管理方式。结合幼儿园管理的方式，笔者将幼儿园集团化管理定义为两个或两个以上的幼儿园之间在教学活动、教师培训、全园管理等环节紧密联系在一起，协同运作的方式。 二、研究设计（1）样本及取样。本研究采用方便取样的方法选取了海南省海口市幼儿园的5个集团和5个非集团化管理的幼儿园作为研究对象进行对比研究，了解各自的管理运作情况。其中海南师范大学附属幼儿园和海南师范大学附属幼儿园凤翔分园属于同一集团，海南省直属机关幼儿园和海南省机关第二幼儿园属于同一集团，海口市布朗幼儿园、海口市景山幼儿园、海口市红缨幼儿园分别属于不同的集团；立才幼儿园、星星幼儿园、永发幼儿园、童之梦幼儿园、小天使幼儿园为非集团化管理的幼儿园。 （2）研究方法及研究工具。本研究主要采用访谈法，辅以观察法和文献法。通过搜集、查阅幼儿园集团化管理的国内外相关文献资料，整理出本研究的理论依据并积累经验；通过对幼儿园的园舍环境、教具玩具、规章制度、一日活动组织等的观察，大致了解幼儿园的情况；通过对幼儿园管理人员进行深度访谈，深入了解幼儿园集团化管理的特色，以便研究者做出贴近现实的描述和分析。本研究的工具主要是研究者自编的访谈提纲，对幼儿园集团化管理方式特色进行全面的调查了解。 三、研究结果与分析（1）借助品牌效应，高标准起步办分园。集团化管理模式下的幼儿园在办分园时，往往会采用名园加弱园或新园加盟名园的模式。如海南省直属机关幼儿园和海南省机关第二幼儿园、海南师范大学附属幼儿园和海南师范大学附属幼儿园凤翔分园这两个集团就属于名园加弱园的情况。海南师范大学附属幼儿园凤翔分园的前身在濒临倒闭的状况下借助海南师范大学附属幼儿园的资源得以生存、发展。弱园“借壳”壮大，促进了教师队伍的成长，实现了教育教学成果、信息资源的共享。而海口市布朗幼儿园是北京布朗幼儿园在海南的 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2fe099701b37f111f18583d049649b6649d70904.html