二十世纪唐宋诗之争 (张毅)典藏版

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请随时关注我们的最新文章 2002515 二十世纪唐宋诗之争 (张毅)

主讲人简介张毅,云南人,1957年出生。1991年毕业于南开大学中文系,文学博士学位。1993年被评为副教授,1995年破格晋升为教授,1998年被评选为博士生导师,2000入选为国家教育“跨世纪优秀人才基金资助计划”多年来,张毅教授一直从事古代文学中国文学批评史的教学和科研工作,曾两次获南开大学优秀教学成果质量奖,为本科生所开设的“中国文学批评史”课被评为校级优秀课程。先后开设“古代文学研究方法论”“中国文学思想史专题”“宋明理学文学“中国古代文学理论范畴研究”“儒家文艺思想研究”等。著有《中国古代文学史》《宋代文学思想史》《潇洒与敬畏——中国士人的处世心态》《中华文学通览元代卷》《二十世纪宋代文学研究概论》等多部专著。



二十世纪唐宋诗之争张毅教授首先介绍了“同光体的宗宋与南社的崇唐”唐诗宋诗之争,实际上是涉及到了中国文学的发展的一个转折时期,就是从古典文学进入到现当代文学的这样一种转折时期。在这个转折时期,就有所谓的“同光体”“同光体”代表人物是陈衍,他是“同光体”在理论上和创作上的一个代表人物。他提出的几点内容对后来的宋诗研究都影响很大。“三元说”认为中国古典诗歌的发展最主要的是“三元”,即开元、元和、元祐. 衍提出的第二点是他主张诗歌创作,最好是要把“学人之诗”和“诗人之诗”合二为一。陈衍还有一个观点,也是影响比较大的,就是关于宋诗的精华不在古体而在近体诗。



张毅教授讲到的第二个问题是介绍胡适、胡云翼、程千帆、缪钺、钱钟书等现代学者对宋诗的评价。



张毅教授的第三个问题是宋人是否懂形象思维的问题。



张毅教授的第四个问题是对宋诗特征的认识。宋诗的第一个特点,就是人文意象占优势。第二个特点是宋诗的文化蕴涵、艺术风格和唐诗不一样,因为宋诗是宋代文化的产物。第三


个特点是宋诗它的成就和特点,就在于它和唐诗不一样,这也是它高出元诗和明诗的地方。第四个特点是宋诗的美,是一种老境的美,平淡的美,是老树著花的美。


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