PBL教学法在中药炮制学教学中的应用 于晓敏;汪洪;胡淑平;戴立上 【期刊名称】《中国现代教育装备》 【年(卷),期】2017(000)017 【摘 要】在传统教学模式的基础上,选择合适的教学内容进行了PBL教学,通过学生在课堂上的表现和课后反馈,可知PBL教学法有效提高了学生的主动性和学习能力,取得了良好的效果. 【总页数】2页(P37-38) 【作 者】于晓敏;汪洪;胡淑平;戴立上 【作者单位】温州医科大学 浙江温州 325035;温州医科大学 浙江温州 325035;温州医科大学 浙江温州 325035;温州医科大学 浙江温州 325035 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.PBL教学法在中药炮制学教学中的探索 [J], 陈韩英;李乐;秦冬梅;王恒;王琪 2.PBL教学法在中药炮制学课程教学中的设计思路 [J], 吴秀丽;陈靖;刘成 3.PBL教学法在中药炮制学教学中的尝试与探讨 [J], 李凯 4.PBL教学法在中药炮制学教学中的应用 [J], 王丽瑶;王永禄 5.PBL教学法在专升本中药炮制学教学改革中的应用 [J], 张成中;郑敏;董志颖;修彦凤;李敏;孙连娜 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32a95a6aae02de80d4d8d15abe23482fb5da024c.html