浅谈初中音乐教学在新课程背景下的创新 唐金玲 【期刊名称】《祖国：建设版》 【年(卷),期】2013(000)011 【摘 要】现如今，传统的音乐教学方式已不能满足初中新体制下的要求，音乐教学改革势在必行，不仅仅要加强技能训练，更应该强调能力的培养，以提高学生的个人能力。对初中音乐教学进行大胆的改革创新既能加强学生对基础理论知识是学习，更注重于对学生社会实践能力的培养，在提高教学质量的同时，建立科学、系统的教学体系，更有利于培养高水平的音乐人才，提高学生的自主创新能力，从而让学生为迈入社会生活做好充足的准备。 【总页数】1页(P292-292) 【作 者】唐金玲 【作者单位】内蒙古赤峰市林西县第三中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.951 【相关文献】 1.浅谈如何在新课程背景下创新高中音乐教学2.培养方法诱导探究激发创新——新课程背景下初中音乐教学初探3.培养方法 诱导探究 激发创新——新课程背景下初中音乐教学初探4.浅谈新课程背景下初中数学学生创新能力的培养5.浅谈新课程背景下初中历史教学方法的创新 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3645c9b2adaad1f34693daef5ef7ba0d4a736da2.html