龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈新时代如何加强中小学生红色基因教育 作者：刘军强 来源：《世界家苑·学术》2019年第11期 摘要：红色基因教育已成为新时代中小学生思政教育的主旋律，加强新时代中小学生红色基因教育刻不容缓，结合新时代中小学生各方面的特点，探索和研究红色基因教育在新时代中小学生思政教育中的功能，对于在中小学生心中根植爱国主义情怀，筑牢中华民族共同体意识具有重要的意义。 关键词：新时代;中小学生;红色基因教育 在新时代中小学生思政教育的实施过程中，红色基因教育是习近平新时代中国特色社会主义思想中培育和践行社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人的重要内涵，是中小学生思政教育重要组成部分，是落实习近平总书记“立德树人”根本落脚点。 1 营造浓厚的红色基因教育氛围，培养中小学生的红色基因教育情感 作为新时代中小学生而言，必须创造一种浓郁的红色基因教育氛围。情感是红色基因教育的基础。中小学生们处于一种成长的关键时期，感情丰富而强烈，学校要利用好学校的宣传栏、LED电子屏、黑板报、图书室和校园广播的作用，宣传红色基因教育故事，培养和教育红色基因教育情感，提倡必要的礼仪，激发学生的爱国之情。同时在每个教室悬挂国旗，校内走廊内布置历代英雄人物、英雄故事、现代革命先烈的英雄故事、当代伟大科学家、医学家等的名人画像，张贴宣传伟大祖国和革命领袖为内容的美术图片等橱窗，安置张贴学生红色爱国主义作品，使学校的红色基因教育渗入无处不在的教育环境，从而使中小学生在学校日常生活的各个方面，都能随时随处受到红色基因教育和精神的感染。 2 把红色基因教育贯穿新时代思政教育全过程，打造红色基因教育第一课堂 在新时代中小学生思政教育中，尤其是少数民族地区中小学生思政教育中，要不断帮助中小学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献，不断激发中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感，帮助中小学生客观的分析我国近代所以落后的原因和未来美好的前景，激励他们刻苦学习、发奋图强的精神。生活在新时代中小学生基本靠现代互联网和智能手机新媒体接受外来事物和信息，尤其是加强少数民族地区中小学生在其独特的多元文化背景下红色基因教育就显得更为重要。学校可以通过思政课程改革，建立红色基因教育教学资源库，充分发挥思政课在中小学生育人方面的主渠道作用，引导教师主动把红色基因教育融入课程教学中，当好革命历史、英烈故事、红色精神的主讲人、传颂人、传播人。同时创新红色基因教育课堂育人方式方法，综合运用现代信息技术手段，通过多媒体课件、新媒体 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/365f341429ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2acc.html