竖笛教学在中小学音乐教学中的运用 王瑛 【期刊名称】《西藏教育》 【年(卷),期】2005(000)008 【摘 要】音乐是一门实践性很强的艺术，根据新课标的要求，实现提高学生整体素质的目标，为提供给学生充分感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，器乐演奏应当是学生学习音乐的重要内容之一。在为音乐课堂教学选择乐器时，竖笛无疑是最好的选择。它携带方便、简单易学、音色优美独特，不论是在音乐课堂上，在课外，还是在家里都可以随时拿出来吹奏，其价格便宜，是音乐课堂教学比较理想的吹奏乐其之一。 【总页数】2页(P26-27) 【作 者】王瑛 【作者单位】西藏民族学院附属中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.71 【相关文献】 1.竖笛教学在小学音乐课堂中的作用2.中小学音乐教育中竖笛教学的现状及思考3.笛声闻悠扬素养蕴灵华——浅谈竖笛教学在小学音乐课堂教学中的作用4.探究小学音乐教育中的竖笛教学5.浅谈小学音乐教学中如何进行竖笛教学 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/36d2cd827c192279168884868762caaedc33ba74.html