部分大学生学习动机的调查研究 胡复;李尚凱 【期刊名称】《新疆大学学报：哲学．人文社会科学版》 【年(卷),期】1988(000)004 【摘 要】<正> 引言学习动机是动机的一种,是直接推动学生进行学习的一种力量或意向。它是学习的基本心理因素之一,是在学习需要的基础上产生的,表现为学习的意向、愿望和兴趣等形式。学生的学习活动,都是由一定的动机引起的。学习动机是学习积极性的源泉,而学习的积极性,又是学生顺利完成学习任务的重要心理前提。由于让会和教育对学习提出各种各样的要求,因而学生的学习动机也是复杂多样的,这就要对学生的学习动机加以分类: 【总页数】6页(P24-29) 【作 者】胡复;李尚凱 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】C55 【相关文献】 1.非约束条件下边境民族地区大学生自主学习动机调查研究r——基于云南省的实例分析 [J], 洛浩;侯开虎;彭丹;姚洪发 2.师范学院大学生学习动机调查研究 [J], 张琳 3.山东省新建应用型本科高校大学生学习动机状况调查研究 [J], 王玲; 魏晨明 4.非英语外语专业大学生学习动机调查研究——以俄语、日语和西班牙语为例 [J], 李向东;冯帆;韩涛;王晋炜 5.非英语外语专业大学生学习动机调查研究——以俄语、日语和西班牙语为例 [J], 李向东;冯帆;韩涛;王晋炜 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/37be7938551252d380eb6294dd88d0d233d43cfb.html