大学生学习动机调查研究 林猤;叶湘虹 【期刊名称】《传承（学术理论版）》 【年(卷),期】2010(000)012 【摘 要】对大学生学习动机的研究是提高高等教育质量的重要途径,同时也是教育心理学和学习心理学研究的重要课题之一.通过从中南大学随机抽取245名大学生进行调查研究,对调查结果从性别、年级、专业性质、生源地等维度进行分析,提出了培养学生的成就动机、专业兴趣、注重学生归因倾向和心理健康状况等培养学生学习动机的对策和教学的改革、教学资源的整合及学校各项制度的完善等激发学生学习动机的对策. 【总页数】4页(P126-129) 【作 者】林猤;叶湘虹 【作者单位】湖南省长沙市中南大学政治学院;湖南省长沙市中南大学政治学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.非约束条件下边境民族地区大学生自主学习动机调查研究r——基于云南省的实例分析2.师范学院大学生学习动机调查研究3.非洲留学生的汉语学习动机调查研究——以中国地质大学（武汉）非洲留学生的汉语学习动机调查研究为例4.山东省新建应用型本科高校大学生学习动机状况调查研究5.非英语外语专业大学生学习动机调查研究——以俄语、日语和西班牙语为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18a1484113a6f524ccbff121dd36a32d7375c7f5.html