论大学的教育理念 刘济良 【期刊名称】《河南社会科学》 【年(卷),期】2004(012)005 【摘 要】正确的教育理念是大学教育的灵魂,它对大学教育的发展具有定向、规范作用,指导着大学教育不断地超越现实、追求完美.确立专业性与学术性辩证统一、理想性与现实性合理兼顾、个体人格完善与社会责任担当均衡关照、科学精神与人文精神有机融合、工具合理性与价值合理性协同发展的教育理念是大学教育的永恒追求. 【总页数】3页(P28-30) 【作 者】刘济良 【作者单位】河南大学,教育科学学院,河南,开封,475001 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.自由教育理念成就世界一流大学--浅析耶鲁大学的自由教育理念 [J], 张旺 2.20世纪初日美家政学理念在中国的传播——以下田歌子“贤妻良母”主义家政教育理念与哥伦比亚大学家政教育理念为例 [J], 戴宇龙 3.日本大学的人文教育理念——基于东京大学、东京工业大学的通识教育课程方案 [J], 朱敏;臧莉娟 4.大学校长的教育理念与大学特色——兼谈湖南师范大学校长张楚廷的教育理念 [J], 明廷华;刘爱生 5.大学理念应是传统教育理念与现代教育理念的融合 [J], 王利生 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/37c8cab4cf22bcd126fff705cc17552707225e0c.html