高校外语专业本硕连读人才培养模式的研究

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作者：崔岩

作者机构：沈阳大学外国语学院出版物刊名：求知导刊页码：68-68页

年卷期：2015年第11期

主题词：外语专业本硕连读人才培养模式

摘要：如今,我国科学技术正在快速发展,使得各学科之间的融合成为创新的主要发掘途径,因此对高校的人才培养模式提出了更高的要求。外语是高校中普遍开设的专业课,也是适应全球化进程的重要工具,因此研究高校外语专业的人才培养模式具有十分重要的意义。本文是从高校的本硕连读角度,探索外语专业本硕连读人才培养模式的目的、方案以及联合培养机制。