浅析唐诗的生物学美学价值 汪志明 【期刊名称】《中学生物学》 【年(卷),期】2001(017)001 【摘 要】唐诗,中国古代文学百花园中的一朵奇葩,她以其绚丽的色彩,迷人的风姿,醉人的芬芳,一直为炎黄子孙所瞩目.同时,她又以其深蕴的思想情感,丰富的想象力,诱人的创造力,启迪、哺育着莘莘学子.在生物学教学中,适当引入唐诗,巧析作者所描绘的"一花一草,一鸟一兽",深刻领悟诗中所寄寓的生物学美学价值,既能增加学生学习生物课的兴趣,活跃课堂学习气氛,又能对学生进行美的教育,美的熏陶,从而认识美、欣赏美和创造美.同时还能培养学生的想象力和创造力,真可谓一举而多得.下面是本人在生物学教学中的实践和体会.…… 【总页数】3页(P20-22) 【作 者】汪志明 【作者单位】湖南省南县第一中学,413200 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.91 【相关文献】 1.试论唐诗中的民俗母题及其美学价值 [J], 何立智; 2.接受美学视野下的唐诗艺术风貌——以杜诗为例浅析唐诗中的情景、意象与声律 [J], 包庆章 3.“采唐诗融化如自己者”——浅析苏轼词对唐诗的采融 [J], 马丁良 4.观赏草的美学价值及生物学特点 [J], 佚名 5.浅谈唐诗在生物教学中的美学价值 [J], 卓承周 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/38e5e433081c59eef8c75fbfc77da26924c59649.html