幼儿园中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的朋友》 - 幼儿园美术教案 中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的伴侣》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培育形象记忆和想象力量，引导幼儿在观赏和理解诗歌《春天来了》的基础上，用刮腊线描法描画春天，体验刮腊画的美，引导幼儿留意画面干净，合理布局，快来看看幼儿园中班下学期美术《刮腊线描画春天的伴侣》教案吧。 活动目标： 1、引导幼儿在观赏和理解诗歌《春天来了》的基础上，用刮腊线描法描画春天，体验刮腊画的美。 2、培育幼儿形象记忆和想象力量。 3、引导幼儿留意画面干净，合理布局。 4、激发幼儿喜爱画、情愿的画的活动爱好。 5、体验想象制造各种图像的欢乐。 活动预备： 1、有过春游的经受 2、刮腊画纸和竹笔人手一份 3、《春天》PPT 活动过程： 一、引导幼儿回忆春游情景，导入活动，引起幼儿活动的爱好。 1、你们还记得上次春游吗?在外面我们看到了春天的哪些景象呢?(请小伴侣来说说)老师小结：老师结合孩子回答的内容进行小结。 2、春天到了，你们喜爱春天吗?你觉得春天在哪里呢?春天来了都有什么变化呢?我们一起来听听诗歌《春天来了》感受春天来了都有哪些变化? 3、观看PPT。（春天来了，小河的冰怎么了?柳树怎么了?还发生了什么变化?） 老师小结：春天来了，小河里的冰溶化了，柳树发芽了，桃花盛开了，燕子飞来了，小草发芽了，春雨淅沥沥，春雷轰隆隆，处处都是生气勃勃景色，真美1 啊! 二、出示刮腊画纸，激发幼儿爱好这些柳树、桃花、燕子、小草等等，它们都是春天的伴侣，它们可淘气了，喜爱和我们小伴侣玩捉迷藏的嬉戏，它们啊都躲在这张奇妙的纸里面!要我们小伴侣把它们找出来。你们想不想和老师一起把春天的伴侣找出来呢? 三、老师示范作画，引导幼儿观看老师这里有一支奇妙的魔棒，用它就可以把春天的伴侣找出来。（老师示范画一两个物体，蝴蝶、小草等）你们也来试试好吗/四、交代绘画要求。 1、现在老师给每个小伴侣一支魔棒，请小伴侣把春天的伴侣找出来。 2、要求幼儿依据春天的特征作画。 3、鼓舞幼儿大胆下笔，表现春天的特征。 五、幼儿作画，老师巡回指导。 1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局。 2、提示幼儿留意画面的干净，构图丰富。 六、总结评估幼儿作品。 1、请幼儿介绍自己的作品，重点引导孩子们学会观赏同伴的作品 2、老师把小伴侣画的作品展现在主题墙上，共享共同创作后的喜悦。 小百科：春季是一年的第一个季节，有许多划分四季的方法。在日常生活中，人们通常把立春节气的到来作为春季的开头，立春是从天文学角度来划定的。气象部门一般以阳历划分四季，3-**月为春季。但这样的划分方法都有个弊端，按这样的方法**月份我国都属于春季，这时候长江流域当然桃红柳绿，一派春光，可是**省却依旧寒风刺骨冰天雪地，而***岛则已经有夏日的气息了。 【幼儿园中班下学期美术教案《刮腊线描画春天的伴侣》】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39d3a808677d27284b73f242336c1eb91a37332a.html