教学文档 示范幼儿园大班美术教案教学设计：我用画笔画家乡 活动目标: 1.能有感情的朗诵诗歌. 2.感受诗歌的韵律美,激发幼儿创作的欲望. 3.提高幼儿的绘画能力及儿歌创编能力. 活动打算:家乡风景的背景图一张,家乡风景光盘一张,儿歌录音带,画笔, 绘画纸.活动过程: 一,出示背景图,请幼儿观看. 1.老师:小朋友们,看这儿的风景美不美呀 幼儿:美. 老师:上面都有什么呀 幼儿:太阳,山,河水等. 老师小结:这是一副漂亮的风景图,上面有太阳,山,河水,小船,树木,花草.可真漂亮! 2.老师:老师这儿有一首儿歌,说的就是图上的风景,让我们一起来观赏吧! 播放儿歌录音. 3.对比背景图,学习儿歌. 二,播放光盘,续编儿歌. 1.老师:小朋友们,儿歌里的家乡可真美.下面,随着老师的镜头再来看看我们自己漂亮的家乡吧.(观赏光盘) 2.老师:看看,老师的光盘里啊有许多儿歌里没有的景色.想不想自己创编进儿歌里呀 幼儿:想. . 教学文档 3.鼓舞幼儿大胆创编儿歌.例: 绿笔画个大大伞,那是一棵树. 红笔画几个圆圈圈,那是大冬枣. ...... 4.将幼儿编的儿歌小结.并总结一下每种物体的形状和颜色,进而对各种颜色进行复习和稳固. 三,绘画儿歌内容. 1.老师:小朋友们,我们的家乡可真美呀.给我们的家乡画张像吧. 2.幼儿绘画,老师巡回指导. 3.作品评析,观赏.将其张贴于美工区,举办〞我的家乡美〞小画展,并邀请小班幼儿观赏. 附儿歌: 我用画笔画家乡 小画笔,真好看. 红,黄,黑,白,绿, 紫,褐,橙,青,蓝. 红笔画太阳,一个圆圈圈. 蓝笔画小河,三条弯弯线. 褐笔画个小片片,那是小帆船. 黄笔画个大三角,那是一座山, 各种画笔一起画, 那是家乡大花园. 我用画笔画家乡 . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a8d86de9d3143323968011ca300a6c30d22f174.html