大班美术课教案《我用画笔画家乡》 【--大班美术教案】 大班美术课教案《我用画笔画家乡》适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友感受诗歌的韵律美，激发小朋友创作的欲望，能有感情的朗诵诗歌，提高小朋友的绘画力量及儿歌创编力量，快来看看小朋友园大班美术课教案《我用画笔画家乡》教案吧。 活动目标： 1.能有感情的朗诵诗歌. 2.感受诗歌的韵律美,激发小朋友创作的欲望. 3.提高小朋友的绘画力量及儿歌创编力量. 4.依据颜色进行大胆合理的想象。 5.培育小朋友初步的制造力量。 活动预备： 家乡风景的背景图一张,家乡风景光盘一张,儿歌录音带,画笔,绘画纸. 活动过程： 一、出示背景图,请小朋友观看. 1.老师:小朋友们,看这儿的风景美不美呀? 小朋友:美. 老师:上面都有什么呀? 小朋友:太阳,山,河水等. - 1 - 老师小结:这是一副漂亮的风景图,上面有太阳,山,河水,小船,树木,花草.可真美丽! 2.老师:老师这儿有一首儿歌,说的就是图上的风景,让我们一起来观赏吧! 播放儿歌录音. 3.对比背景图,学习儿歌. 二、播放光盘,续编儿歌. 1.老师:小朋友们,儿歌里的家乡可真美.下面,随着老师的镜头再来看看我们自己漂亮的家乡吧.(欣赏光盘) 2.老师:看看,老师的光盘里啊有很多儿歌里没有的景色.想不想自己创编进儿歌里呀? 小朋友:想. 3.鼓舞小朋友大胆创编儿歌.例: 绿笔画个大大伞,那是一棵树. 红笔画几个圆圈圈,那是大冬枣. ...... 4.将小朋友编的儿歌小结.并总结一下每种物体的外形和颜色,进而对各种颜色进行复习和巩固. 三、绘画儿歌内容. 1.老师:小朋友们,我们的家乡可真美呀.给我们的家乡画张像吧. 2.小朋友绘画,老师巡回指导. 3.作品评析,观赏.将其张贴于美工区,举办我的家乡美小画展,并邀请小班小朋友观赏. - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/452b137cde36a32d7375a417866fb84ae45cc3a3.html