主题班会评比活动方案 为进一步提高班会质量，发挥班会在学生管理中的作用，切实让班会成为班主任对学生沦为进行教育的主渠道，进而不断提高管理水平，本学期将开展主题班会评鉴活动，现将有关事宜通知如下表所示,请各班主任按要求做好准备，把准备的过程当成提高班会质量的过程。 一、主题班会主题： 各班主任可以根据本班实际自选主题。 二、评鉴办法和活动时间： 1、各班主任在10月20日周前选定主题，开始组织策划，并把主题上报， 2、从10月20日―10月28日（周六下午活动课除外）自选一节课安排主题班会时间，并上报 三、主题班会评选标准（试行） 1、主题明确，有鲜明的针对性，从学生实际出发，符合学生的年龄特点（20分） 2、各项组织教育工作严密有序，场所布置合理（10分） 3、有深刻的教育性，具有明显的教育意义。（10分） 4、有强烈的时代性，富有时代气息和时代特色。（10分） 5、自主性强，以学生为主体，学生活动面大，充分发挥学生积极性和创造性。（15分） 6、有浓厚的趣味性，内容丰富、形式新颖生动活泼，引人入胜。（15分） 7、有良好的实效性，使学生有所收益，有所进步。（10分） 8、班主任总结全面具体，紧扣主题。（10分） 四、要求： 小学老师各班主任都要积极参加这一活动，每位都要选择一个主题进行准备，精心设计班会课教案，教案要上交。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b229c7c5bfafab069dc5022aaea998fcc22401f.html