三年级语文下册全册课文知识点整理(人教版)

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三年级语文下册全册课文知识点整理(人教版)

第一单元—第四单元 一、《燕子》

1、第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小 燕子从

南方飞来,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子 的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。

2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。

3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相 开放的

生动活泼的春景。

4“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬 间而过。 5、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线 谱啊!

停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

6、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

二、《古诗两首》

1、作者简介:贺知章,唐代诗人。除了《咏柳》外,我们还学 过他的

《回乡偶书》。

朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。

2、《咏柳》咏:歌颂、赞美。

“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”, 扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条”,指 柳树枝条


多。“绦”,一种用丝编成的带子。

前两句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好 像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条 来。

“细叶”,又细又嫩的柳叶。“裁”,裁剪。似,好像。 后两句的意思是:这细细的嫩叶是谁剪裁出来的 原来是二月 风这把剪刀裁出来的啊 !

3、《春日》诗题的意思是在春天里。

“胜日”,即晴日,天气晴朗的好日子。“寻芳”,游览、赏 玩美好的风景。“泗水”,水名,是孔子讲学的地方和死后安葬处的 近旁。“滨”,水边。“光景”,风光景色。“一时”,这里形容时 间很短,一时之间。

前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的 地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的 景色映入眼帘。

“等闲”,平常、随便。识得,认识到。“东风面”,春风的 面貌。“万紫千红”,形容百花争奇斗艳的景色。“总是”,都是。

后两句的意思是:人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识 它,只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说,春风徐来,各种景 象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。

4、《咏柳》作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的


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