新课改的作用 新课程理念教学是培养学生的探索精神和创新能力，发展学生的认知能力的探索过程。初中语文是学生学习语文知识，培养学生人文素养的重要阶段，在教学中学习文化常识、提高阅读能力，学习简单文体写作等等，培养合作探究能力，让学生自主学习成为课程改革的重要手段。 一、提高学生的求知欲 新课程改革推行至今所选取的语文课文都是经典的、贴近学生生活实际的、与时代要求同步的课文，也就是透露给我们这样一个信息，我们教学活动的开展也应该与时俱进、贴近生活，只有这样，学生才能调动学生的学习积极性，提高求知欲。即在生活中发现语文问题，解决语文问题，养成生活中处处是语文的意识，有大语文思想，形成没有语文不能快乐成长的理念。 二、促进教师和学生的共同发展 课程改革教材改变了由教师和学生共同参与的活动和调查，进行了互动教学，让学生完成调查中，遇到的问题问题，讨论合作，设计解决方案，从实践中得出正确的结论，或者找到方法来解决这个问题。这样做会增强学生学习知识的积极性，以便学生可以积极寻求知识。调动学生学习的积极性，培养他们的创造性思维能力是课程改革实现教师和学生的共同发展，实现创新教学课程改革的发展方向。这表明，教师和学生一起探索数学知识是新课程教学的特点，它使学生和教师相互沟通，相互影响，共同参与教学研究活动，学生主动学习的个性，提高语文教学质量。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b7b30ccb72acfc789eb172ded630b1c58ee9bd8.html