词汇知识对大学生英语口语的影响 邹强珍 【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2008(000)047 【摘 要】本文分析了50名大学生的口语录音语料,发现将近一半的语言产出中有不同的词汇错误.词汇知识的缺乏严重影响了学生进行口语交流的自信心和积极性.因此,本文建议在英语语言教学中应重新重视词汇教学.以帮助学生更好地交流. 【总页数】2页(P100-101) 【作 者】邹强珍 【作者单位】咸阳师范学院,外语系,陕西,咸阳,712000 【正文语种】中 文 【中图分类】H3 【相关文献】 1.小组活动对少数民族大学生英语口语表达的影响——以藏族大学生为例2.词汇知识对自主性英语口语学习影响的实证研究3.小组活动对少数民族大学生英语口语表达的影响——以藏族大学生为例4.英语口语智能APP“英语流利说”对大学生英语口语自我效能感的影响5.不同评分情境和不同语言背景的评分员对大学生英语口语评分信度和效度的影响研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3bcd21a55cbfc77da26925c52cc58bd6318693d7.html