论“学而不厌,诲人不倦”之师德观 杨娟娟 【期刊名称】《信阳农林学院学报》 【年(卷),期】2016(026)004 【摘 要】孔子＂学而不厌,诲人不倦＂的师德观,内涵包括勤奋好学的乐学精神、实事求是的崇学情怀,及有教无类的教学态度、因材施教的教学方法。其理论意义在于传承教育精神,推进教育民主,完善教学方法。其现实启示是：促进经师与人师的统一,强调尊重与爱护的统一,实现客体与主体的统一。 【总页数】3页(P130-132) 【作 者】杨娟娟 【作者单位】信阳师范学院教育科学学院,河南信阳464000 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】 1.论"学而不厌,诲人不倦"之师德观 [J], 杨娟娟 2.学而不厌,诲人不倦 [J], 吴红梅 3.学而不厌诲人不倦\r——谈谈我是如何做好初中语文教学工作的 [J], 李延福 4.学而不厌,诲人不倦 [J], 5.40年初心不变,学而不厌诲人不倦 [J], 朱白(文/图); 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3bf52dd272fe910ef12d2af90242a8956becaabf.html