《匆匆》作业设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 一、看拼音，写词语。20% fàn wǎn línɡ lì pái huái chì luǒ luǒ yǎn miàn （ ） （ ） kōnɡ xū nuó yí báo wù zhēnɡ rónɡ tàn xī 二、比一比，组词语。20% 伶（ ）裸（ ）碗（ ）徘（ ）岑（ ）疑（ ）挪（ ）匆（ ）挽（ ）徊（ ） 冷（ ）课（ ）蜿（ ）排（ ）涔（ ）凝（ ）娜（ ）勿（ ）换（ ）回（ ） 三、 在括号里写出恰当的同音字。15% líng： （ ）俐 （ ）珑 （ ）敏 （ ）晨 （ ）铛 huái： 徘（ ） （ ）河 （ ）树 胸（ ） （ ）骨 wǎn： 饭（ ） （ ）转 遮（ ） 傍（ ） （ ）如 四、选择恰当的关联词语填空。8% 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 1、（ ）时间一去不复返，（ ）我们要更加珍惜它。 2、（ ）时间走得太快，（ ）有些人对时间抓得不紧。 3、（ ）过了今天总有明天，（ ）再不会有今天了。 4、时间（ ）来去匆匆，（ ）一去不复返。 五、按课文内容填空。14% 1、燕子去了，有________的时候，________ 枯了，有________ 的时候，桃花________ 了，有 ________的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不________呢 2、在________ 的日子里，在________ 的世界里我能做些什么呢只有 ________ 罢了，只有 ________罢了；在 的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如 ________，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着像 ________ 样的痕迹呢我 ________来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊 六、指出下列句子所用的修辞手法。4% 1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ） 2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ） 3、我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。（ ） 4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢（ ） 七、联系实际，仿写句子。4% 例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 ________ 八、读了课文，你想到了什么请你用比喻的形式写写你对时间的看法。6% 时间像 ________________ 时间像 ________________ 时间像________________ 九、请你写三句关于时间的名言。（至少有一句为自己创编）4% 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3d032d9aa7e9856a561252d380eb6294dd8822a8.html