小班结构游戏教案《城堡》 活动目标 1、学会拼太阳，增强动手动脑能力。 2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩具。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 1、雪花片若干筐。 2、教师范例一个。 活动内容与指导 一、结构游戏：城堡 1、教师出示拼好的范例，激发幼儿兴趣。 师：小朋友看，你们看，这么大的房子像什么呀(城堡)城堡和我们看到的房子有什么不一样的(.本文来源：屈老.师教案网)这些城堡长得都一样吗 2、教师讲解拼插过程。 3、教师提出活动要求： (1)不能和小伙伴抢花片，并保持地面的整洁。 (2)可以用你自己喜欢的颜色来拼。 (3)也可以和小伙伴一起完成作品。 4、幼儿拼插，教师在旁指导。 重点指导幼儿配色的能力及城堡的大小高度。 1 5、教师小结。活动结束。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e53a609ab114431b90d6c85ec3a87c240288a23.html