体验幼师妈妈工作的感受周记

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体验幼师妈妈工作的感受周记

幼师妈妈是一个神圣的职业,担任着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不易,要当一名合格的幼师更不易。这次幼师妈妈的体验课,就是一次很好的学习机会,是对幼师妈妈进行的一次远程体验。

这次体验真的让我受益匪浅,许多疑问也在两次专家在线答疑中得到解决,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼师妈妈就要有爱心,耐心和责任心,如何去组织教育以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管怎么忙,有机会学习,就要认认真真地学。

在这次体验中,体会到了幼儿园教育工作应该坚持寓教于乐的思想,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期,我们幼师妈妈要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼师妈妈必须具备






的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构;(2)有较高的管理艺术管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导;(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使老师和幼儿在愉快的环境中度过美好的一天。在今后的幼教工作中,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。这次体验充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满教育智慧,使我开阔了眼界。不同风格的老师讲课,都能感受到思想火花的冲击。每次听课的感觉是幸福而又充实的,因为每次都是面对不同风格的优秀教师,每次都能听到权威专家不同课型的讲座,能感受到思想火花的碰撞。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,加强学习,使自己成为一名合格的幼师妈妈。






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