《第4课 甲午中日战争》学案 知识与技能：了解甲午战争的概况，日本发动战争的目的；掌握《马关条约》的主要内容与影响。 学习目标 态度情感价值观：学习邓世昌等的爱国精神，体会国家利益高于一切民族气节和斗争精神。 学习重难点 A重点：黄海大战；《马关条约》签订的情况、内容。 B难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和条约的影响。 学法指导 独立完成预习任务，时间在10分钟左右 自 阅读教材内容，作好标记，清除障碍。 学 梳理本课知识点，小组代表展示。 指 质疑问难： 导 预 习 导 航 认真阅读教材，回答下列问题： 1、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是哀悼谁的/ 2、为什么称“甲午中日战争”？ 3、了解黄海大战的简单经过。 4、《马关条约》签订的时间、主要内容及影响。 课 前 预习 探 究 知 识 自学梳理 小组展示 梳 梳理、交流、解读本课知识点。 理 A1、说说日本发动侵华战争的背景、目的。 2、甲午中日战争中的主要战役。 3、甲午中日战争的结果是什么？ 4、《马关条约》的主要内容有哪些？ B5、讨论：1895年，有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”台湾是中国的领土，为什么“今已归日本”?“颐和园又搭天棚”，干什么？这两件事联系到一起，说明什么问题？ 课 堂 导 学 学 以 致 用 合 作 交 流 1 1、 年，日本发动侵华战争，这一年是旧历 年，因此，这次战争叫做“ ”。 2、 年 月， 和日本首相伊藤博文签订了中日 。《马关条约》大大加深了中国 程度。 3、黄海大战中， 与二百余名战士壮烈牺牲。 4、连线搭配 1842年 《南京条约》 割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛 达 1860年 《马关条约》 割让乌苏里江以东领土（包括库页岛） 1895年 《北京条约》 割让香港岛 标 5、李鸿章创办的北洋舰队全军覆没于 （ ） 训 A、朝鲜战场上 B、黄海战役中 C、威海卫战役中 D、辽东战役中 练 6、《马关条约》中严重阻碍中国民族工业发展的条款是 （ ） A、赔偿日本军费白银2亿 B、清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 C、增辟通商口岸 D、允许日本在中国开设工厂 7、甲午战争中，北洋舰队全军覆没最主要的原因是 （ ） A、将领贪生怕死 B、日军强大 C、兵卒无士气 D、清政府腐败 8、说说看假如你生活在19世纪末，当你听到《马关条约》签订的消息后，你的爱国举动是什么？ 课堂收获 课堂随笔 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3fbd98cf7e1cfad6195f312b3169a4517723e5df.html