见习工作计划 依照XX师范学院《特殊教育专业培养方案》，本学期将组织20XX级特殊教育专业班28人，到XX师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教育见习。 一、教育见习目的 1、经过教育见习了解见习学校、教师以及小学生的基本事情。 2、经过教育见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。 3、经过教育见习加强理论与实际的联系，别断开阔视野，增进对各类小学的认识，丰富感性认识。 4、经过教育见习培养学生热爱儿童、热爱小学教育工作的良好情感，并且，培养学生教育科学研究的良好意识，为学科课程与教学论的学习和教育实习打下必备的基础。 二、教育见习要求 1、经过邀请见习基地学校领导作介绍，了解见习学校的有关事情。要紧包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学经验、办学特色以及组织机构，以及学校的校容校貌、校风校纪、教学 工作打算 、规章制度和行为规范等。 2、经过观摩见习基地学校的教学工作，了解学校的日常教学工作的基本状况。要紧包括教学打算、教研活动，参与新课改的基本事情，以及教师的备课和上课、布置和批改作 业、课外辅导、成绩的考核与评定等事情。教学工作的见习要紧以观摩课堂教学为主。 3、经过观看与个别访谈交流，了解小学生的基本事情。要紧包括兴趣爱好、知识基础、日子经验以及个性差异等。 三、教育见习活动的实施 1、教育见习之前事先安排好见习周的各项活动事宜。了解见习学校的相关教学进度，仔细做好分组、备课与研讨的工作。 2、教育见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。介绍学校的办学理念、办学模式、办学规模、办学特色和办学经验等基本事情。 3、教育见习活动结束未来，在教育见习工作指导组的领导下，由带队教师负责组织开展学生教育见习成绩的考评工作。 4、教育见习期间要紧考察学生《教育实践手册（见习分册）》的填写事情以及见习期间的具体表现。 5、教育见习的具体活动，能够结合基地学校的集体工作，依照基地学校的实际事情，经过协商适当调整教育见习的活动内容。 四、教育见习时刻、教育见习基地以及带队教师 20XX级特殊教育（本科）班 见习时刻：20XX年4月2日～20XX年4月6日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4039c583d25abe23482fb4daa58da0116d171f45.html