18课古诗三首默写生字

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18课古诗三首默写生字

古诗是汉语中非常古老而又成熟的文化表达形式,它渗透着古人的哲理思想,不仅可以揭示古人的思想意象,还能表达古人的思想情感和文学气质。有研究者说,把古诗视为一个独特的文学类型,不仅可以让中国古代文学形成一种自成体系的完整性,同时也赋予中国古文学结构一种内部的发展,从而使其在历史上扮演着一个独特的角色。

本文以18课古诗三首默写生字为题,将三首古诗分别默写其中的生字:《渔歌子夜上受降城闻笛》《孔雀东南飞》《望庐山瀑布》默写其中的生字以便加深自我对其的理解。

第一首古诗《渔歌子夜上受降城闻笛》,讲述的是一位渔翁舟行在江湖之上,夜间正好听到了一声长笛,叹息它是谁给他召唤,那声音传递出来,顿时回忆起久违的家乡,心里充满了思念之情。这首古诗默写的生字有:渔“渔”、翁“翁”、给“给”、笛“笛”、久“久”违“违”、家“家”、乡“乡”、思“思”、念“念”

《孔雀东南飞》是唐代诗人杜甫的一首诗作,讲述的是一只孔雀被抓到了南方,它思念着它的故乡,便扑向了东南方向,返回它的家乡,表达出它对家乡的思念之情。默写的生字有:“孔”“雀”抓“抓”、南“南”、方“方”、返“返”、乡“乡”

《望庐山瀑布》是唐代诗人王之涣的一首诗作,描述旅行到了庐山,它能感受到瀑布的雄浑,更能体会到瀑布下清凉的气息,也能感受到周围清新的自然风光,被大自然的美景所吸引,它深深的被它的



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美魅力所打动,叹息良多。默写的生字有:“庐”“瀑”“雄”浑“浑”、清“清”、新“新”、自“自”、然“然”、叹“叹” 这三首古诗都有着自己的独特性,它们以细腻的结构、简洁的语言和情绪饱含的诗句,展示出成熟而又饱满的意象,这些意象充满着古人理性思想和情感审美,为我们呈现出一幅幅古代文化的动人画卷。 以上就是相关题目“18课古诗三首默写生字”的文字赏析,通过默写生字的方式,让我们能够加深对古诗的理解,从而了解古人思想意象,体味古人的文学气质,感受古人的情感。古诗是中国文学精华,它包含着古人生活的点滴与智慧,也是流传千年的文化精髓。

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