(初中记叙文)与古诗相伴

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与古诗相伴

古诗,文学百花园中的一颗璀璨明珠;古诗,千百年来为人传诵不衰;古诗, 我的良师益友。

与古诗相伴,我感受到盛世王朝的广博和豪迈,我感叹世界沧海桑田的巨大 变,体悟人生的多姿多彩,就这样与唐诗相伴,慢慢的产生了一种难以割舍的 感。

与古诗相伴,我感受到王勃的 海内存知己,天涯若比邻。”的那份真挚友情; 我懂得了杨炯 宁为百夫长,胜作一书生。’的豪放高歌;我随王湾看到了 潮平 岸阔,风正一帆悬。’的绝景奇观。

与古诗相伴,我感觉到苏东坡的 大江东去浪淘尽,千古风流人物。’的粗犷 迈。我读到李易安的 帘卷西风,人比黄花瘦。’的慵倦情思;我体验到杜牧的 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。’的兴趣盎然。

与古诗相伴,我直销了卢照邻的 寂寂寥寥杨子局,年年岁岁一床书。’的高 气节;我欣赏了 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’的条条青柳;我走进孟 郊的 谁言寸草心,报得三春晖。’的母子深情。

与古诗相伴,我体验到 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。’的抑郁悲愤; 吟唱王昌龄的 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 '勺慷慨悲歌;我与李太白 共赏 五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。’的情有独钟。








与古诗相伴,我与苏轼共希 但愿人长久,千里共婵娟。’的美好祝愿;我与 自珍一起见证 落红不是无情物,化作春泥更护花。’的人见真情;我与李白共 天生我材必有用,千金散尽还复来。’的冲天豪情;我与陶渊明同赏 采菊东 篱下,悠然见南山。’的闲情逸趣。

与古诗相伴,我走进杜甫起起伏伏的人生,曲折出以为千古流传的 诗仙'

与古诗相伴,我走进了 诗中有画,画中有诗。’的才华横溢的大诗人王摩洁 世界。

与古诗相伴,我走进李商隐的 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’的坚决 痴情。

与古诗相伴,我穿越了历史的长空,亲近并走进每一位诗人厚重而有深远的 灵。

与古诗相伴,使我感到充盈而满足,体验到了人生的升华。

与古诗相伴,让我走进一个别有的洞天的境界,人生在经历中丰实。

与古诗相伴,在赏词中畅游,我愿在词海的指引下幻化为碟,不惜一切代价, 感受生逸的灵动。

与古诗相伴,我升华,我感悟,我感动,我体验人生的价值




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