课外古诗词诵读《竹里馆》 一、 资料助读 1. 关于作者：王维(701 — 761),河东(治所在今山西永济西)人，祖籍太原祁县，唐代著名诗人、画家, 字摩诘，号摩诘居士。开元十九年(731),王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使。唐玄 宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时 子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞 ，王维被迫受伪职。长安收复后 ，被责授太 ，故世称“王右丞”。 王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水 田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙 ，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评 价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作有《相思》 《山居秋暝》等。著作 有《王右丞集》《画学秘诀》。 2. 关于背景：《竹里馆》作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教 坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说 ，思想超脱，加之仕途 ：“晚年惟好静，万事不关心。”因而常常 独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、 明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会 二、 读诗歌 1. 提出朗读要求。 ，而命笔成篇的。 (1) 读准字音。 幽篁()长啸()辋川() (2) 读出节奏，注意停顿。(按音节停顿或按意义停顿) 2. 方法指导。 读出节奏，前提是读懂句子，理解句意，以“意义”划分停顿为主。 3. 朗读诗歌。 三、 品诗意 1. 方法引领：结合诗后的主题、写作技巧的诠释，以小组为单位，合作探究翻译全诗，画出疑难语句， 共同解决。 2•做好记录，并记住重点词语，翻译诗句。 3.合作交流，你感觉这首诗的感情基调怎样 ？为什么？ 四、析诗歌 1. 展开联想，拓展诗中的内容。 2. 赏析内容。 五、 诵诗歌 六、 个人反思 ⑤化课同步练习 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 竹里馆 王维 独坐幽篁里，相照。 1.诗中“幽篁” “长啸”是什么意思？请选择其中一个回答。 2. 诗中表现了诗人怎样的心情 ？请结合诗句，做简要分析。 弹琴复长啸。深林人不知，明月来2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/411efbaa0329bd64783e0912a216147917117e85.html