9年级英语重要的句型结构
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九年级英语重要的句型结构： 一、it做形式主语，to do做真正主语： 1. It is /was + adj. + for sb. + to do sth.. 2. It is /was + adj. + of sb. + to do sth.. 3. It takes sb. some time /money + to do sth.. 例如： 1). 对我们来说保护环境很重要。 _____________________________________________________________________ 2). 保持大自然的平衡是有必要的。 _____________________________________________________________________ 3). 你不原谅别人的错误，真傻。 _____________________________________________________________________ 4). 在五分钟之内计算出这道数学难题，Sandy真聪明。 _____________________________________________________________________ 5). 对Sandy来说在五分钟之内计算出这道数学难题是不可能的。 ______________________________________________________________________ 二、it做形式宾语，to do 做真正宾语： Sb. thinks/… + it + adj. + ( for sb. ) + to do sth.. 6). 我发现学习一门外语很重要。 _____________________________________________________________________ 7). 他认为看动作片更兴奋。 _____________________________________________________________________ 三、做定语修饰名词的几种形式： 1．形容词 + 名词： 2．名词 + 介词短语： 3．名词 + 动词的现在分词短语： 4．名词 + 动词的过去分词短语： 5．名词 + 动词不定式（to do）： 例如： 8). 他是一个有耐心的人，他花费大量时间给学生解释一切。 ______________________________________________________________________ 9). 我们不喜欢有暴力的动作片。 _______________________________________________________________________ 10).这里有一些正在影院放映的电影的信息。 _______________________________________________________________________ 11).她很讨厌由冯晓刚导演的电影。 _______________________________________________________________________ 12).我们的班长是每天最后一个离开教室的人。 _______________________________________________________________________ 13).我们的世界充满了色彩。我们住在一个充满了色彩的世界里。 ________________________________________________________________________ 14).成龙演的动作片有很多打斗。 ________________________________________________________________________ 15).我阿姨穿紫色衣服看起来更漂亮。穿紫色衣服的妇女是我的阿姨。 ________________________________________________________________________ 四、定语从句： 先行词（中心名词）+ who/that(人) +谓语（形式取决于前面的先行词）+其它。 先行词（中心名词）+ which/that(物)+谓语（形式取决于前面的先行词）+其它。 16).绝大部分人选择住在朝南的房子里。 __________________________________________________________________________ 17).这部电影是关于一位在乘船旅游时爱上了一位男士的女士。 ___________________________________________________________________________ 18).《老北京的故事》是一部显示给我们看过去的北京是什么样子的三个小时的记录片。 ___________________________________________________________________________ 五、如此……以致……; so & such： 1. so + adj./ adv. + that + 从句. 2. such + a/an + adj. + n.(单数) + that + 从句. such + adj. + n.(复数/不可数) + that + 从句. 3. so many + n.(复数) 4. so much + n.(不可数) 1).他是这么有想象力，以至于他能想到很多新的点子。 ____________________________________________________________________________ 2).这是如此糟糕的天气，我宁愿呆在家里看书。 ____________________________________________________________________________ 3).她是这么聪明的女孩，以至她能够在每次考试中取得高分。 ____________________________________________________________________________ 4).这个学期我们有这么多的考试。 ____________________________________________________________________________ 5).家里有这么多的吵闹声，电视的噪音几乎要把我逼疯了。 ____________________________________________________________________________ 六、跟doing的几个固定用法： 1. enjoy / like /dislike /hate doing sth. 2. finish doing sth. 3. miss doing sth. 4. have fun / have a good time doing sth. 5. have problems/ difficulty doing sth. 6. look forward to doing sth. 7. be busy doing sth. 8. feel like doing sth. 9. go + doing( swimming/ skating/ walking/ hiking/ fishing/ shopping/jogging/…) 10. do some/ the + doing( shopping/ reading/ washing/ cooking/ cleaning/…) 11. practice doing sth. 12. keep sb. doing sth. 13. devote some time to doing sth. 14. spend some time (in) doing sth. 15. mind (my/…) doing sth. 16. prefer doing sth. to doing sth. 17. be used to doing sth.(习惯做某事) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/416d55a37f1cfad6195f312b3169a4517723e58a.html