声乐老师试讲 尊敬的各位领导、老师，大家上午好：我是来自山东烟台市莱州第一中学高二年级四班的徐萌。今天很荣幸能够站在这里展示自己的风采，和各位领导以及同事们共同交流经验，请允许我做个简单的自我介绍。 我叫徐萌，1994年出生于烟台莱州。2011年7月毕业于临沂大学音乐教育专业；2011年9月就职于北京德威英国国际学校，担任声乐教师；2012年4月正式加入莒南县金色童年艺术团，并成为该团唯一一名独唱演员；2013年3月份进入莒南县城阳小学，担任音乐教师；2014年9月份正式调入莒南县第三实验小学，担任音乐教师至今。 大家好！我今天演讲的题目是《浅谈如何上好音乐课》。众所周知，音乐是人类最美好的语言，音乐课是一门非常重要的学科，也是一门非常有趣的学科。它可以让我们感受到世界的多姿多彩，它可以陶冶我们的情操，培养我们的审美能力。作为一名从事了十几年音乐教学工作的普通教师，每当看见孩子们那天真无邪、快乐活泼的笑脸时，心中便充满着激动与喜悦之情。但随着新课改的不断深入，如何上好一堂音乐课却成为困扰我们的难题。因此，本次我参加此次竞聘也是想通过这样的方式来增强自身的素质，提升教学水平，从而更好地服务于教育事业。 现在，我将把我对音乐课的理解分享给大家。首先，作为一名音乐教师，必须具备良好的基础知识，掌握扎实的专业技能，除了应具 - 1 - 备基本的钢琴弹奏技巧外，还需要熟练掌握乐理知识、歌曲知识等其他相关内容，这样才能在课堂上游刃有余地驾驭课堂教学，用音乐语言打动学生。其次，我认为“兴趣是最好的老师”，只有让学生真正地爱上音乐课，才会使他们产生浓厚的兴趣。再者，俗话说得好，“百善孝为先”，作为音乐老师更要注意对学生德行的培养。平日里，我总是抓住契机，结合节假日、纪念日等开展一些诸如听歌曲故事、观看电影、赏析名画等形式多样、寓教于乐的活动。久而久之，学生们便能主动融入到音乐中去，在欢乐的气氛下潜移默化地接受着文明礼仪、爱祖国、爱父母等传统道德思想。 首先，要热爱学生，尊重学生。教育的根本价值是唤醒学生心灵深处沉睡已久的巨大潜能，从而引导他们成长、成才。所以在教育工作中，我都把孩子们当作朋友，倾听他们的心声，帮助他们树立远大的志向。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4177db920f22590102020740be1e650e52eacf98.html