大班社会教案《文明进餐活动》含反思 《大班社会教案《文明进餐活动》含反思》这是幼儿园优秀大班社会教案《文明进餐活动》教案文章，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《文明进餐活动》含反思！ 篇一： 活动目标： 1.培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。 2.让幼儿养成正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。 活动准备： PPT课件 活动过程： 一、放进餐礼仪儿歌，引起幼儿兴趣。你们听到了什么?(吃饭前洗手，不挑食不剩饭，不能把菜撒了) 二、出示PPT课件，小动物们是怎样文明进餐的? 1. 播放课件，问小狮子是怎样进餐的?(吃饭前没洗手，嘴巴边吃边漏，吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。 2.小猴子是怎样进餐的? 3.小兔子是怎样的呢? 4.小猫咪呢? 总结：所以我们进餐时应该像小猫那样，做到餐前洗手，保持小手很干净、卫生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒饭粒，保持桌面清洁。我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，都要养成文明，卫生进餐的好习惯。 三、儿歌进餐。 进餐前手洗净，入座时动作轻。自己吃不用喂，不说话、不玩耍。不挑食、不剩饭，样样饭菜都吃光。收好餐具要漱口，文明进餐我最棒。 活动延伸： 中午吃饭评文明进餐小明星。 篇二： 活动目标： 1、初步养成良好的进餐习惯，学习正确的用餐方法。 2、大胆在集体面前表述自己的想法。 3、初步了解健康的小常识。 4、知道人体需要各种不同的营养。 活动准备： 小猪一家图片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一块。 活动过程： 一、图片导入，激发兴趣。 1、“小朋友们，今天，老师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看！” 2、教师一一介绍，“这个是猪妈妈，这两个是猪妈妈的两个娃娃，一个叫胖胖，一个叫花花。” 3、“今天小猪一家呀，发生了一件有趣的事情，你们听！”幼儿听故事《两个娃娃》。 二、倾听故事，讨论正确的用餐方法。 1、提问，理解故事内容 “故事中讲了什么事？花花是怎么吃饭的？胖胖是怎么吃饭的？你喜欢花花还是胖胖，为什么呢？” 小结：是呀，胖胖吃饭的时候一点也不讲卫生，声音很大，饭菜汤乱洒，还不擦嘴 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/420d640f5cf7ba0d4a7302768e9951e79a89692f.html