(幼儿园小班语言教案)食物的体形(王霞)

时间:2022-07-28 06:12:22 阅读: 最新文章 文档下载
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食物的体形(王霞)

活动目标:

1、认识立体图形的名称和形状。 2、锻炼观察力。 活动准备:

1、长方体、正方体、圆柱体、三角主体和球体的积木。 2、有儿自备食物。 3、图画制、彩笔。 活动过程:

1、出示长方体、正方体、圆柱体、三角柱体和球体的积木,让幼儿观察和认识各种形状,知道它们的名称,并说说有哪些食物象这些形状。

2、幼儿轮流抽一块积木,带一种与积木形状相同的食物包装盒到幼儿园。 3、大家展示带回来的食物包装盒,并简单介绍。

4、请幼儿把食物包装和每一面的形状印画在图画纸上,然后剪下来。 5、请幼儿说出这些平面图形的形状,并尝试拼合成立体图型。






6、可利用平面图形和各类形状的食物包装盒玩游戏,老师出示一种食物形状的包装盒,请幼儿找到相配的平面图形。

总结分享:请幼儿说说每种立体图形有多少个面。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/428c09ae591b6bd97f192279168884868662b85f.html