幼儿园大班语言教案：绝句 - 幼儿园语言教案 一、活动目标： 1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。 2、理解古诗中关于字词的含义,萌发对祖国的美妙河山的宠爱。 二、活动预备： 1、幼儿用书19页。 2、挂图《绝句》。 3、语言磁带。 三、活动重点：学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。 四、活动难点：理解古诗中关于字词的含义。 五、活动过程： 1、出示挂图,激发幼儿学习爱好。 2、启发幼儿叙述画面内容,学习古诗。 （1）老师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。 （2）在幼儿叙述的基础上,用古诗的第一句话进行概括,学习有关字词。 3、完整地观赏古诗。 （1）这四副图连起来就变成了一首美丽的诗,题目叫《绝句》,大家来观赏一下吧。 （2）播放录音,幼儿观赏,进一步学习古诗《绝句》。 （3）引导幼儿理解古诗的内容和意境。 4、幼儿和老师一起朗诵古诗。 5、简要介绍古诗的--杜甫。 六、教学反思： 学习古诗《绝句》时,我请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特殊仔细,始终关注两位小老师,没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当小老师,我满意了小伴侣的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与宏大,而在实践中他们又有了切身的体会。此后,孩子们学诗的爱好日益深厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的欢乐,作为老师又何乐不为之呢？ 1 【幼儿园大班语言教案：绝句】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5624c1f675a20029bd64783e0912a21614797f98.html