幼儿园中班绘画《海底世界》教案 【活动目的】 1、画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。 2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。 3、通过对海底世界动物---鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。 【活动准备】 1、海底世界鱼的图片。（PPT播放） 2、画有海底世界水草的背景图一张。 3、海底世界音乐磁带。 4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。 【活动过程】 一、律动导入 1、师：“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧！来，准备好了吗？出发吧！” 2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游，水母在水里跳舞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势。 3、请幼儿说一说他都见过什么鱼? 4、请小朋友看和海底世界鱼的图片。边看师边介绍。 提问：刚才看到了些什么？它们都长什么样子？它们一样吗？身上有什么颜色和花纹？（引导幼儿说出与的基本特征） 二、老师示范画鱼 1、引导幼儿猜测背景图。 2、出示蜡笔，这是一只魔术笔，它知道鱼躲去哪里了。 师：用蜡笔在纸上画鱼，上色。讲解线条的排列，疏密距离。 三、幼儿画鱼 1、师：“真神奇，我们也来试试吧”请个别幼儿来画。 2、小结。 3、提出作画要求： A、画各种鱼类鱼、乌龟、水母等时可以让它们游向不同的方向，不同的游摆姿势。 B、给画好的穿上漂亮的衣服。 C、画好之后可以与同伴交流讲讲自己的画面。 4、幼儿作画，老师巡回指导。 四、结束 1、评析 请画好的幼儿说说画的什么鱼？鱼在干什么？漂亮吗？为什么？ 2、把画贴到海底世界背景图上。 3、请幼儿们观察海底世界的鱼，一起分享有特色的鱼。 五、活动延伸： 把鱼引申到科学领域，来认识鱼，鱼的种类，鱼的生活习性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42cf52c97f1cfad6195f312b3169a4517723e536.html