精选文档 大班社会教学设计:恪守规则 活动目标 知道生活、游戏中有很多规则需要大家一同来恪守，知道规则的重要性。。 能踊跃参加集体议论，共同拟订游戏新规则，体念恪守规则给活动带来的快乐情绪。 认识一些规则知识，培育少儿的规则意识。 活动准备 认识一些常有的标志。 少儿生活片段录像，相关规则知识题的课件 活动过程 一、观看少儿生活录像。感知生活中的规则。 师：今日老师给你们带来了平时小朋友生活的录像， 待会请你们认真看哦， 看看那 些小朋友做的很棒，还要找一找有没有没有恪守规则的孩子。小朋友认真看哦 看书是少儿随意乱翻书。 少儿排队喝水。 上下楼梯乱走。 4、上课时举手讲话。 5、玩玩玩具后放回原处。 6、吃饭时有礼貌，感谢老师再吃。 师：你感觉几号录像中的小朋友做的很好， 有恪守规则的 怎么解决这个问题？ 小结： 往右行，上下楼梯贴上小标志，或脚丫，或箭头 等等。这样就能够提示我们了。 二、游戏中体验规则的重要性。 （一）钻圈游戏。 .师：今日，我们一同玩一个钻圈的游戏。 1、介绍游戏弄法：三个圈都要玩到，当老师铃鼓响的时候，没玩玩的也要回座位。 2、少儿玩钻圈游戏。 发问：你们方才钻圈时有碰到什么问题吗？怎么解决，需成立什么规则？（看图样） 3、请小朋友依据自己成立的规则再玩一次。 小结：本来《钻圈》的游戏要恪守这些规则，你们都记着了吗 ?生活中都要靠规则，如；走路那些小朋友没有恪守规则？没1 精选文档 （二）传话游戏。 1、介绍规则：分四组排好队，排头的少儿到老师那边去听要传的话，等老师说开始， 便开始传话，传完后，最后一名少儿留在台上，告诉大家你要传的话。 2、少儿游戏。 3、小结;生活中到处充满了规则，今日大家都恪守了规则，因此传话成功。 三、相关规则知识的抢答赛 师：生活中各处充满了规则，那你们究竟认识多少呢？分两组进行抢答 1、出示两种规则标志。 2、如何安全过马路？ 3、看书时的规则有哪些？ 4、上课时应注意什么？ 5、（公园里有乱丢的垃圾）你发现了什么问题，应当怎么做？ 6、（摘花的画面）应怎么做？ 四、教师总结。 规则在我们生活中很重要， 不单 隸浑鉿钝勸讧講赠。 我们在少儿园里还有好多规则需要大家一同来恪守， 它会给我们的生活带来方便，有时也会带来快乐，让我们一同来争做规则小标兵。詎衛鰓铗島紧轿2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42d92d04ecf9aef8941ea76e58fafab069dc44a1.html