中南大学考试试卷（试题纸） 2012 ~2013学年 上 学期 社会心理学 课程 时间120分钟 学时， 4 学分，闭卷，总分100分，占总评成绩70 % 2012年6月12日 一、名词解释 1、参照群体（Reference Group） 2、跨文化比较(Cross-cultural comparison) 3、亲社会行为（pro-social behaviors） 4、戈夫曼（E. Goffman） 二、简答题（每题5分，共20分） 1、简述科尔伯格（Lawrence & Kohlberg)的道德认知发展理论。 2、简述海德（F. Heider）的人际关系认知平衡理论。 3、简述群体规范（Group norm）如何影响人的社会心理与行为？ 4、社会化（Socialization）的影响因素有哪些。 三、论述题（三选一，每题15分，共30分） 1、试论三种取向（社会学、心理学和文化人类学取向）的社会心理学主要区别。 2、试从理论层面解释侵犯行为的这一社会心理现象的本源，并结合理论分析校园暴力行为之现象。 3、试用斯梅尔塞（1930～ ）（Smelser，Neil Joseph）的价值累加理论（Value-added theory）解释当代中国频繁发生的群体性事件。 四、应用题（30分） 种族偏见（种族态度）问题一直是社会心理学所关注的热点问题之一，社会心理学一直试图从理论和方法层面对这一社会问题做出解释，其解释水平包括有个体层面的，也有群际层面的和群体层面的。大量的社会心理学家做出了大量的社会调查，这些社会调查的得出了大量的迥异的结论： 数据（1）发现：经济萧条时期黑人的凶杀案明显下降。 数据（2）发现：受到良好教育的黑人比没有受过教育的黑人更加容易发生暴乱。 数据（3）发现：路易斯安那的白人在反犹太人的态度上有很强的个体差异，但是他们在反对黑人的态度上是高度一致。 数据（4）发现：1882—1930年的美国，对黑人私刑数量的增加与白人农场主所经受的价格的下降存在显著性相关。 1、试从理论层面（个体的、群际的和群体内）解释种族偏见产生的原因，并对上面的研究发现做出理论解释。 2、种族偏见表现为一种社会态度，试分析影响这种态度的因素有哪些，如何利用社会心理学的规律去转变不同类型的人们的态度。 3、以“群体威胁”和“种族态度”为主题，从研究的问题、研究的方法、变量的操作化以及问卷设计层面，做一个简单的研究设计。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/450a0ccebb4cf7ec4afed041.html