孩子会说不会写作文 个人认为，孩子学习写作文是不能急的.上什么作文辅导班，容易禁锢孩子的想象力，使得作文程式化，没有了孩子视角看世界的活力和生机.所以，建议家长通过不断带孩子户外感受阳光、景色、寓教于乐的方法，启发孩子的兴趣.兴趣是孩子的老师，对写作文有了兴趣，孩子观察能力不断增强，孩子会写出不一样的作文来.而家长在帮助孩子扩展视野的时候，更多的耐心，细雨润无声的循循诱导是对孩子的激励.我亲戚的孩子（男孩），也是写作文困难.我提议家长带孩子到户外活动，每到一处景点或者看见什么，及时教给孩子一些知识.比如对春天的观察，柳树的叶子，迎春花的样子，草地上的嫩芽的颜色，昆虫的名字等，丰富孩子的知识面，这些在将来写作文的时候，都能用到.长时间这么做，孩子写作文有了起色.所以我相信你也能做得到。 貌似有点棘手的感觉 偶看 首先 叫他玩 金山打字游戏 先让他对字有感觉 同时让他有写日记的习惯 建议下 不要看他日记 小时候 偶本人 也很喜欢写作文 日记 但父亲 总喜欢看 发现多次后 在也没写过了 写日记嘛 记载下 今天高兴的事有意义的 最主要的是 要让他知道 他今天一天干了什么 打算明天干什么 偶想这样的话 时间长 他会对任何事物有种 他自己的感受 然后 陪他画下 风景 熏熏渐进 时间长了 他会是个很有思想 很有自主意识的小孩 建议 不要强逼他 功到自然成 特别别逼他些作文日记 想告诉他任何道理 或者某些事 从另一个角度告诉他 不要直接说给他 比如说 要他写 日记 首先要知道 要最崇拜的人是谁？ 希望长大以后 成为什么样的人 然后引导他 往 你心里想的慢慢走 好了 就这样 本来微不足道的观点 呵呵 晕 看来 我话有点多哦 ………… 孩子的教育最主要还是引导为主，不能再学习上强硬的去迫使孩子学习，这样会让孩子有厌恶学习的可能.所谓引导，可以在教他数学应用题的时候，适当的给他讲一些字的读音，笔画，以及写法，或者在出现文字的地方，他能够经常接触到的那些文字开始教育他，久而久之就会让孩子懂得更多，强硬的让孩子学习，在某些时候是会起到反作用，但有些时候也会起到意想不到的作用，要适当的使用，不要一昧的求孩子学一种，否则会偏科很严重.另外说句话，数学好的孩子，都是很有潜力的，除非是天才，才是那种德育体全面素质发展的人.。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4550b5948c9951e79b89680203d8ce2f01666554.html