《第一次真好》学案

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《第第一次真好》学案

科目:七年级语文 班级:七(3)班 主备教师:

①认识人生第一次经历的重大意义,珍珍视第一次经验。 学习目标

②学习以小见大和详略得当的写法。 ③了解选材的典型性。

能力目标 ①理解以小见大和夹叙夹议的写法,提高写作的构思能力。 ②联系生活经验,提高学生感悟文章内涵的能力。 德育目标 认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。 学习重点 ①揣摩形象化的语言。

②了解以小见大和夹叙夹议的写法。 学习难点 ①揣摩形象化的语言。

②了解以小见大和夹叙夹议的写法。

学习方法 整体感知、研讨探究、研读赏析、体验反思、朗读背诵。 学时

两课时。

19697月,阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。这一小步,对一个人情景导入

来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”

然而尝试这个第一次时需要勇气,但也有意想不到的收获。在人生道路的道路上我们会有很多第一次,怎样面对艰难的第一次呢? 1.给加点的字注音。

结实累累..i 大(shuò) 沉甸甸..(diān) 时间(shà) 十姊妹(zǐ) 玲珑剔透( 出来( 形(chú) 2.解释词语。

(1) 结实累累..

课前 (2) 丰硕 预习

(3) 沉甸甸.. (4) 时间: 5)姊妹: 6)玲珑剔透: 7)雏形: 8)孵化:

9)稀疏: 10)低回: 11)具体而微 3.选用“ 结实累累、丰硕、沉甸甸、霎时间、姊妹、玲珑剔透、雏形、孵化、稀疏、低回、具体而微”中的六个词语写一段话,要求:字体工整,表达清楚。 1.给加点的字注音。

)( 烟囱 点缀 贪婪 繁弦急管 苦熬 牙龈 课前 2. 作者从哪些方面刻画了行道树的形象和精神?

复习

答:作者从 等方面刻画了行道树的形象和精神。

3. 为突出行道树的形象,作者都采用了什么表现手法?

答:采用了 手法:a.与 处境对比;b.与

行为对比。

1.听读:注意朗读节奏。 2.自读:读懂文意。 朗读方法 3.分读:读清布局。 4.美读:读出意境。

1.本文写了哪些“第一次”?其中详写的有几次?分别用一句话来概括。 整体 答:①第一次看柚子树;②第一次看孵小鸟;③第一次去露营; 感知 ④第一次动手做饭;⑤第一次坐火车;⑥第一次坐飞机;

⑦第一次看见雪;⑧第一次看到自已的作 品用铅字印出来„„ „„


2.

“第一次真好”,“好”在哪里?用课文原句回答。 答:第一次使我感到新鲜而刺激,使人回味无穷。 3.请找出能揭示文章中心的语句既文章的主旨句。 答:第一次愈多,生命愈益多姿多彩。

1. 详写前面的两个“第一次”,略写后面的六个第一次这样写有什么好处? 答:作者从不同角度写了两件事:前者写的是植物;后者写的是动物。前者写的是静态;后者写的是动态。前者的感觉没有变化:只是喜悦和新奇;后者的感觉随着事物的变化而变化:先是惊喜,再是恶心,而后喜爱。这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义。 2. 为什么说第一次的经验不一定都愉快

答:例如:作者见那两团小小的粉红色肉球,但觉它的样子很难看,竟因此而吃不下饭,这个第一次并不愉快。又如:我们第一次 时,

也并不愉快。

重点 3.为什么说“第一次的经验不一定都愉快”但“使人回味无穷”?

研讨

答:第一次的经验有的愉快有的并不愉快。但是,无论愉快不愉快,感觉都是新鲜的,是从未体验过的,特别富有刺激,给人的印象是不可磨灭的,所以使人回味无穷。

4.为什么生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩

答:生命中的第一次愈多,经历也愈多,感受也愈多,生命也就愈益多姿多彩。

5.

短文末句说:愿你珍重第一次的含义是什么?

答:珍重第一次是作者对读者的希望,就是希望读者不断拓宽新的生活领域,以一颗新奇的童心,随时留心,寻找机会,大胆尝试以越来越多的第一次开阔视野,丰富经验。相反,如果局限于个人的生活小圈子,就会孤陋寡闻。第一次越

少,生活就会单调乏味。

课堂小结

愿我们每个同学像行道树一样勤生绿叶,献出浓阴,制造清新,迎接太阳!

仿照本文的写作手法,用饱含深情的体会写一篇小作文《第一次》 拓展练习





《第一次真好》学案

班级:七(3)班 姓名:

①认识人生第一次经历的重大意义,珍珍视第一次经验。 学习目标

②学习以小见大和详略得当的写法。 ③了解选材的典型性。

能力目标 ①理解以小见大和夹叙夹议的写法,提高写作的构思能力。 ②联系生活经验,提高学生感悟文章内涵的能力。 德育目标

认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。

19697月,阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。这一小步,对一个人来情景导入 说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”

然而尝试这个第一次时需要勇气,但也有意想不到的收获。在人生道路的道路上我们会有很多第一次,怎样面对艰难的第一次呢? 1.给加点的字注音。

结实累累( 大( 沉甸甸.. 时间( 十姊妹( 玲珑剔透( 出来(

形( 课前

2.解释词语。

预习

(1) 结实累累.. (2) 丰硕 (3) 沉甸甸.. (4)

时间:

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