小班美术：《瓢虫的花衣服》 XX课件小班美术《瓢虫的花衣服》活动目标：．在认识瓢虫外形的基础上，学习在瓢虫背上围绕花心点画花瓣的方法。 ．尝试立体作画，萌发对昆虫的喜爱之情。 活动准备：．报纸做的瓢虫人手一只，示范用的大瓢虫一只；．瓶装颜料毛笔抹布；．背景音乐。 活动流程：．儿歌导入，认识瓢虫的外形。 出示报纸瓢虫，师：大瓢虫，真可爱，圆圆的身体像个球；大瓢虫，真好玩，两根触角六条腿；大瓢虫，真美丽，身上穿件斑点衣，大瓢虫，真能干，专捉害虫当点心。 ．示范讲解，学习点画的方法。 师：大瓢虫看到张老师的花裙子，也想把斑点衣变成花花衣，我们用毛笔和颜料来帮它，好吗？示范：小毛笔手中拿，颜料瓶里蘸一蘸，靠近瓶口刮一刮；小毛笔站站直，围着花心跳个舞，一二三四五六，圆点的花瓣画好了。 换种颜色换只笔，颜料瓶里蘸一蘸，靠近瓶口刮一刮；小毛笔躺下来，围着花心跳个舞，一二三四五六，长点的花瓣画好了。 （提示：瓢虫可转动）．幼儿操作，提示要绕心点画。 （）提出操作要求：小毛笔蘸了颜料后要沿着花心跳舞，小毛笔站站直，画出来的是圆点花瓣，小毛笔躺下来，画出来的就是长点花瓣。 还有很多大瓢虫都想穿上花花衣呢，我们去帮帮它们吧。 （）幼儿操作，教师念儿歌提示要围着花心点画。 ．展示作品，分享快乐。 拉出瓢虫身下的红绳，拖着自己的大瓢虫散步，看看别的大瓢虫穿的花花衣是圆点花还是长点花？XX课件 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/48e09e0b03768e9951e79b89680203d8cf2f6a37.html